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sexta-feira, 1 de abril de 2011

Painel geral dos blogs 2-2010





Depois de uma longa espera, finalmete divulga-se o quadro geral dos melhores blogs do semestre anterior e do prêmio Top-post (ver aqui). A avaliação contou com a seleta equipe de avaliadores formada por:
  • Profa. Dra. Sonia Maria Troitiño Rodriguez (Lattes aqui) , responsável pela disciplina de diplomática em nosso curso irmão da Unesp de Marília;
  • Estevão Cubas (aluno de bio-química) "especialista" em blogs como instrumento de aprendizagem, com experiência "do outro lado do balção";
  • Caroline Santos, jornalista "multimedia" e bloggeira, que procura na criatividade e no humor traçar o próprio caminho e buscar referências (twitter: @carolapple);
  • Andréa Carla Udi (aluna de Ciência da Informação e "especialista" em pedagogia);
  • Votação dos alunos em classe, com cédula anônima;
  • André Porto Ancona Lopez, responsável por essa disiciplina e por esse blog;
Buscou-se entender a produção discente sob diferentes prismas interdisciplinares, no entanto; o resultado final, quanto ao mérito acadêmico, foi definido em função da adequação aos obejtivos da disciplina (em última análise julgados por mim) e aos princípios da Arquivologia e da Tipologia documental (analisados pela Profa. Sônia e por mim). Dentro dos preceitos da liberdade de cátedra; os parâmetros finais da avaliação quanto ao mérito couberam a mim, independentemente de um trabalho ser bem ou mal analisado pelos demais membros avaliadores.

Resulados dos analisadores:

Sônia Troitiño:

Estevão Cubas:
  • Atratividade: Arquivo Sustentável;
  • Usabilidade: Diplomática do prazer;
  • Clareza: CAARQ;
  • Precisão: CAARQ;
  • Completude: Cine Arq;
  • Comentários: A pesquisa até a exaustão dos temas no Google é uma ideia importante e que também é trabalhada pelos blogs de bioquímica. Lá, embora não haja um número definido de postagens obrigatórias, cada blog conta com um tutor que faz o controle de qualidade e quantidade dos arquivos. O maior defeito desse método de controle por monitores é não ser padronizado, na minha opinião. Por exemplo, uma opção seria a obrigatoriedade de toda semana o grupo tivesse que mandar um post a ser avaliado pelo tutor, antes de ser postado no blog. Como o que movimenta o mundo é o dinheiro (ou, em sua versão acadêmica, pontos e notas), essa assiduidade pode ser incentivada configurando uma parte fixa da avaliação final dos blogs. Pesquisou as 3 fontes ou mandou post toda semana, ganha 1 ponto. Mandou ás vezes, ganha meio. Mandou quase nunca, não ganha. (...) com os blogs do prof. Marcelo Hermes, um tipo de problema que ocasionalmente surge é a questão do plágio, e a questão das fontes é bem importante. Ainda há a questão das atividades de monitoria. Na parte de bioquímica, os tutores dos blogs do primeiro semestre são alunos do 2º e 3º que fazem uma matéria de aprofundamento, Tópicos em Bioquímica. Não sei se há alguma matéria de aprofundamento parecida para vocês, mas a experiência com Biobio tem dado certo. A parte de divisão das aulas em partes teórica clássica e método ativo de aprendizagem é um tópico que constantemente surge no módulo do Marcelo de Bioquímica Básica. Todo semestre, no final de cada prova, os alunos são perguntados como gostariam mais da divisão de tempo entre os métodos. Assim como os alunos do senhor comentaram, é muito importante, para os ex-alunos de bioquímica, uma parte significativa do tempo das aulas ser dedicada ao método clássico de aulas expositivas. Na minha época de aluno de Biobio a minha opinião era exatamente a mesma. Aulas expositivas são muito importantes para dar uma boa base em relação ao assunto, e certos conceitos não devem ser deixados para o aluno construir sozinho. Não tenho de cabeça quanto era a divisão preferida, mas para a bioquímica básica a divisão ficava em torno de 50% aulas clássicas 50% método ativo (que no caso também era diferente, com divisão de grupos para fazer provas antigas).

Caroline Santos:
  • Atratividade - Memórias Póstumas - o layout está bem criativo;
  • Usabilidade - Arquivo Sustentável;
  • Clareza - Cemitério. Esclarece muito bem o assunto abordado, mesmo sendo um assunto que as pessoas não querem saber muito;
  • Precisão - Futebol na gaveta. Posts pequenos, mas com imagens e vídeos;
  • Completude - Arquivo sustentável;
  • Top post:
  • Comentários: Minha análise foi feita com base no uso de cores, elementos e ferramentas. Posts pequenos ganham pontos, lembrando que fisiologicamente nossa visão se cansa rápido da leitura no computador, então não importa o quão interessante seja, a probabilidade do leitor perder o interesse é grande. Blogs devem ser pensados com produtos de uma grande vitrine (a internet) com tantas opções é melhor cuidar muito bem do layout. O assunto sendo bom e o blogueiro ganhando leitores a parte de ferramentas pode ser melhorada até mesmo com a própria opinião deles. Hiperlinks diretos devem ser valorizados sempre, inclusive fácil acesso a Home. Com base nisso fiz minhas escolhas. Quanto ao post: Pequeno e interessante serão mais lidos que grandes e super interessantes. É um desafio!

Andréa Carla:
  • Minha indicação para votar no melhor é: Diplomática do prazer;
  • Visualização: muito interessante. O uso de bastante fotos adequadas ao tema colabora com a proposta (atenção: pede uma revisão da tipologia: corpo pequeno, letra com serifa = difícil leitura). Mesmo assim não foram colocadas de qualquer maneira, o que permitiu um bom equilíbrio na composição;
  • Conteúdo: tema é interessante (sexo é o principal assunto explorado na web) e que certamente atrai muita atenção dos “blogueiros”. O glossário está funcionando (alguns dos analisados estavam com problemas de navegação, outros simplesmente não tinham conteúdo neste tópico, apesar de disponibilizarem no menu). As Fontes de Informação aparentemente atendem ao propósito da disciplina e a ergonomia está ótima (boa usabilidade)!
  • Top-post:
  • 1/2010: http://amigosdadiplomatica.blogspot.com/2010/06/resumao-ii.html (Gostei da temática do Queer Beings. Contudo, estetica e funcionamente falando, O Liga Vai pareceu-me o melhor)
  • 2/2009: http://maisdoquemerosdetalhes.blogspot.com/2009/09/punicoes-para-falsificacao-de.html (apresenta mais possibilidade de interação - fotos e textos melhor disponibilizados, o que torna-o mais atraente);

Alunos:
  • Atratividade: Diplomática do prazer 19, Aurquivo 9, nenhum dos outros tem mais do que 3 votos.
  • Usabilidade: Aurquivo 7, Olha o passarinho 6, nenhum dos outros tem mais do que 3 votos.
  • Clareza: Diplomática do prazer e Aurquivo 6 cada, nenhum dos outros tem mais do que 4 votos.
  • Precisão: Aurquivo 6, Arquivo Sustentáve e ArqComicsl 5 cada, nenhum dos outros tem mais do que 3 votos.
  • Completude: Diplomática do prazer 8, Olha o passarinho 7, nenhum dos outros tem mais do que 3 votos.
  • Resultado geral: 1º Diplomática do prazer, 2º Aurquivo, 3º Olha o passarinho.

Prof. André:

RESULTADOS FINAIS:
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terça-feira, 15 de março de 2011

Curso no forno


O curso de Diplomática e Tipologia deste semestre está entrando no forno e os novos alunos já estão curiosos, como pode ser visto na foto acima :)

As aulas começam já na semana que vem. Precisamos definir calendário, equipe, posts etc. etc. etc. Se você quer colaborar, por favor compareça à reunião desta 4ªf, dia 16/03/2011 na FCI às 18h58min. Sobre os requisitos para a participação veja post aqui. Se, por acaso você tiver interesse e não puder comparecer, não esqueça de indicar nos comments deste post, logo abaixo. Se vc não é aluno e/ou não é de Brasília e quer colaborar, à distância, mesmo assim mande um e-mail para mim (apalopez@gmail.com). 
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segunda-feira, 28 de fevereiro de 2011

Sinais de validação e autenticidade


Os sinais de validação são parte da garantia da autenticidade dos documentos, sejam eles de arquivo ou não. O governo brasileiro adotou recentemente duas medidas de renovação de tais sinais em dois importantes documentos: as novas cédulas de dinheiro (acesse aqui o material do Banco Central) e o novo passaporte, com chip (veja aqui a página da Polícia Federal). Um desses documento é de arquivo e o outro, em princípio, não. De qualquer modo, por estarem presentes no dia-a-dia de diversas transações administrativas, a ampla divulgação de suas características e de como podem ser as fraudes reconhecidas faz-se presente. Aparelhos e canetas identificadoras de dinheiro falso não são mais novidade desde a época da inflação descontrolada, quando muitas pessoas recorriam à compra de Dolares, nem sempre de fontes confiáveis, para protegerem sei pé-de-meia. Hoje em dia há máquinas específicas não apenas para a detecção de dinheiro falso, mas também para documentos pessoais, como os passaportes, por exemplo (ver site aqui). Ano passado, participando de uma conferência sobre arquivos na Romênia, tive a oportunidade de visitar na Academia de Polícia (que é ligada ao Ministério de Assuntos Internos) um laboratório destinado à formação de futuros agentes de fronteira, com diversas máquinas e exemplos de passaportes de todos os locais do mundo:

   

A autenticidade, é o elemento fundamental para que qualquer documento posa atuar plenamente de acordo com as funções para as quais foi concebido. No caso de documentos frequentes é bastante comum encontrar normas, padrões e critérios de validação bastante elaborados e complexos. 

No universo vasto dos arquivos é preciso, entretanto, tomar cuidado com a autenticidade de documentos nem tão usuais e nem tão conhecidos, para não corroborar, eventualmente fraudes ou operações ilícitas. Transpondo a temática para um universo discente é válido perguntar quantos alunos não estariam comprometidos se aparelhagens similares não fossem inventadas para verificar a autenticidade de atestados médicos (sobretudo àqueles emitidos em datas de provas). Uma aparelhagem eletrônica, no momento é despropositada já que os atestados não têm características de validação fisicamente comprováveis pela tecnologia. No entanto, há mais de três séculos, desde de a obra de Mabillon, de 1683, a diplomática vem desenvolvendo tais mecanismos, capazes de "dissecarem" cada uma das espécies documentais, em busca da definição de seus padrões e características de autenticidade. Ela está não apenas nos aspectos físicos, como também informacionais, por exemplo, não é preciso ler a cartilha do Banco Central e nem buscar marcas-d'agua na nota reproduzida no topo deste post para saber que ela não é autêntica.

O Banco Central se precaveu e lançou campanha explicativa. Os controles fronteiriços além de formações específicas têm maquinário eletrônico para auxilio. Até quando alguns alunos (maus) teimarão em entregar atestados "duvidosos"?

Sugestão de atividade: identifique neste blog posts relacionados à falsificação de documentos, que tenha sido descoberta devido à falta de conhecimento diplomático por parte dos fraudadores.
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segunda-feira, 24 de janeiro de 2011

Novos desafios - atividades extras.

Pessoal, temos mais dois novos desafios, ideais para quem já é fera em diplomática ou para quem acha que precisa de uma chancezinha a mais. São desafios propostos por dois grupos e deverão ser respondidos individualmente nos blogs proponentes, com referencia nos comments daqui:
Os grupos proponentes ficarão responsáveis por analisar as respostas recebidas no próprio blog.

Para que a atividade extra possa ser considerada na planilha de avaliação é imprescindível que ela seja postada e comentada antes do dia 01/fev/2010. Assim, para dar tempo hábil para os grupos proponentes fazerem os comentários sugiro (isso pode ser acordado com cada grupo) o prazo padrão das 18h59mim desta 6ªf, dia 28/01.

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André Lopez
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sábado, 22 de janeiro de 2011

Top Post do Semestre


Visando estimular o aprimoramento dos blogs, a equipe de Diplomática e Tipologia criou a premiação do Top Post do Semestre. O post vencendor será copiado e exibido em página (aba) específica deste blog, durante um semestre inteiro. Os grupos devem inscrever as postagens no campo comment, abaixo, indicando a respectiva url e o semestre cursado. O prazo final para recebimento das candidaturas é: dia 30/01/2011, domingo, às 18h00, horário de Brasília. Nessa primeira edição serão escolhidos os Top Blogs de 1/2009, 2/2009, 1/2010 e 2/2010.

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André Lopez
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quinta-feira, 20 de janeiro de 2011

Análise geral dos blogs

Nesta 6ªf ocorrerá um balanço geral dos blogs a ser feito pelos tutores. É a oportunidade de ter um feedback, pensando nos aspectos a serem melhorados. Uma das coisas mais importantes da vida universitária é exercer o debate aberto e franco, para saber melhor entender os próprios pontos fracos com vistas a melhorar cada vez mais. Muitos dos tutores, há essa altura, já devem  ter concluído seu relatório, mas isso não é motivo para não dar uma lustrada no blog e deixá-lo "nos trinques" para a apresentação de amanhã. O blog-mãe também já passou por uma recauchutada, principalmente no sistema de busca, em função das críticas que recebeu. Se você acha que o seu blog não está tão bom, ou tão adequado à disciplina por que seu tutor é ausente, aproveite a aula de amanhã para apontar isso e sugerir melhorias para a disciplina.

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André Lopez

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domingo, 9 de janeiro de 2011

AInda sobre a transferência (ou recolhimento? ou descarte?) do Arquivo Nacional


Muito se tem dito à respeito da suposta modificação de organograma do governo que retornaria o Arquivo Nacional para o Ministério da Justiça. Muitas pessoas acham que o AN será "rebaixado", outras, erroneamente, acham que ele sairia do 1º escalão. Tanto a Casa Civil, como o MJ são do primeiro escalão. Na hierarquia do governo ambos estão na mesma "latitude". Pode-se dizer que a Casa Civil está mais próxima do centro do poder. Na verdade ela não chega a ser um ministério, porém um órgão com prerrogativas de ministério. Antes do todo-poderoso José Dirceu poucas pessoas sabiam o que é a Casa Civil e, muito provavelmente, muitas outras achariam que o Ministério da Justiça teria mais influência. A Casa Civil, como órgão acessório da Presidência está muito mais sujeito às idas e vindas da política do que deveria, em teoria, estar um ministério. 

Palocci não está nem aí para o Arquivo Nacional (até mesmo porque este não consegui se fazer presente na gestão dos documentos da própria Casa Civil em quase uma década). O que ele quer é transformar a Casa Civil em um órgão mais político e menos administrativo. Para tanto, crê ser preciso queimar algumas "gordurinhas burocráticas" para dar mais agilidade ao órgão. Equivocadamente não vê o arquivo como um setor estratégico da administração. Se a idéia for enxugar a Casa Civil para que ela se torne um "escritório político" do Planalto talvez seja melhor mesmo tirar o Arquivo de lá.

A questão primordial não é onde o Arquivo deve estar, se não discutimos melhor quais são esses lugares. Achar que pelo simples fato de a Casa Civil estar mais próxima da Presidência é melhor parece ser uma simplificação superficial. O arquivo, em teoria, tem de estar o mais próximo possível da máquina administrativa; isto é, do Estado. Em um país presidencialista Estado e Governo se confundem (no legado populista de Lula, mais ainda). A Casa Civil é órgão muito mais afeto ao Governo do que ao Estado. Nessa celeuma toda ainda não vi nenhuma linha que discutisse qual deva ser o papel da Casa Civil . 

Institucionalmente tendo a achar que o AN fica melhor alocado na Casa Civil do que no MJ. Politicamente falando, prefiro o Arquivo sob os auspícios do José Eduardo Cardozo (que acima de tudo é legalista) do que sob a tutela do Palocci (acima de tudo "negociador" político). Uma breve pesquisa em imagens sobre a Casa Civil indica que ela talvez não seja o melhor local para o Arquivo, sobretudo se pairam suspeitas sobre o interesses políticos que regem a (ou reinam na) instituição (ver post aqui). Vamos a algumas charges:


Um eventual retorno ao MJ dará ao AN uma ótima desculpa para a tradicional ineficiência. Digo suposto porque, até o momento, ninguém viu portaria, ato, resolução, decreto etc. que propusesse a mudança. Nem a minuta foi apresentada. A imprensa que é tão pródiga em encontrar rubricas e assinaturas em minutas e programas (ver post aqui sobre isso) ainda não apresentou nada.  

De qualquer modo, o triste fato é que, desde há muito, o Arquivo Nacional, tanto no Ministério da Justiça, como na Casa Civil, não vêm respondendo adequadamente às demandas da academia, da administração ou da Sociedade. Será que Palocci está mesmo equivocado ou será que o Arquivo Nacional, do modo com o qual vem atuando nos últimos tempos (anos? década?) não tem a capacidade de ser estratégico? Ou será que isso é apenas mais uma (entre tantas) noção teórica sem correspondência na realidade brasileira?

A questão primordial é discutirmos qual deve ser o papel do Arquivo Nacional. Tal instituição, ultimamente, tem se negado a receber críticas da sociedade e da academia (vide, por exemplo, o episódio lamentável ocorrido no XV CBA em Goiânia, envolvendo críticas, muito bem fundamentadas, do Prof. Sérgio Albite, e não digerias pelos representantes do AN; problemas quanto ao enfoque não plural do Dicionário do AN - ver artigo aqui; recusa em permitir capacitação em nível de doutorado de funcionário, ver post aqui; etc).

Recentemente fiquei sabendo que, em função de outras críticas feitas em congresso (desta feita no XVI CBA, em Santos) e igualmente mal-digeridas, a instituição passou a fazer análise de mérito de trabalhos a serem apresentados em congressos por funcionários do AN (mesmo que um comitê científico, constituído por renomados especialistas, com avaliação às cegas já tenha se manifestado favorável). Em última análise, esse pequeno tribunal inquisitorial interno é quem decide se o funcionário irá (ou não) apresentar trabalho em congresso e se coloca acima dos consultores ad hoc. Por essa razão, a apresentação de trabalhos recentes em congressos por membros do AN é inversamente proporcional à qualidade e à importância do evento.

Se não mudarmos o conceito de arquivo, que deve envolver, necessariamente, uma redefinição das relações do AN com a administração, com a sociedade (universidade incluída), além de maior transparência, as modificações tópicas do governo Dilma serão apenas cosméticas. Ao invés de aproveitar o momento para  buscar redefinir o que dever ser o Arquivo Nacional, temos nos perdido em manifestos, debates inócuos etc apenas para tentar manter o status quo, embarcando em um balão de ensaio, enquanto o presidente do AN sossegadamente goza de merecidas férias e, vez ou outra, deve olhar para o circo que armamos e sorrir com ironia...

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André Lopez

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sexta-feira, 7 de janeiro de 2011

Atividade de hoje para ser entregue na semana que vem (junto com a prova)


Parece que o Arquivo Nacional, cabeça do SINAR, responsável pelos documentos da administração direta do Poder Executivo, voltará para o Ministério da Justiça. Há quem diga que tal medida, que é um retrocesso, representa total "falta de visão", até certo ponto justificada pelo fato de a Justiça (ou o Ministério, que é órgão do Executivo) ter, em teoria, cegueira. Será que é assim mesmo, ou será que há outros interesses por detrás desta medida? 

A atividade se divide em três partes:

1ª) Assistir ao debate de hoje, na FCI, sobre a situação do Arquivo Nacional:

“O papel do Arquivo Nacional nas políticas de informação do Estado brasileiro: desafios e perspectivas”.
Debatedores:
  • Profª Drª Darcilene Sena de Resende – Coordenadora do curso de Arquivologia
  • Profª Drª. Georgete Medleg Rodrigues – Curso de Arquivologia e Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da UnB (coordenação da mesa)
  • Profª Drª Kátia Isabelli Betânia de Sousa – Curso de Arquivologia e presidente da Associação Brasiliense de Arquivologia (ABARQ)
  • Profª Larissa Candida Costa
  • Euler Frank – Diretor de Arquivo Permanente do Arquivo Público do DF
 Auditório da Faculdade de Ciência da Informação, 07 de janeiro de 2011, sexta-feira, 19h00.

2) Localizar na web o documento que promove a mudança do AN para o Ministério da Justiça.

3) Realizar:
  • análise diplomática do referido documento (não esquecer de indicar o nome da espécie documental);
  • análise tipológica (não esquecer de indicar o nome do tipo documental, para isso precisa repetir o nome da espécie E indicar a função do documento);
  • discutir em que medida tal modificação afetaria o arquivo do blog de seu grupo (não esquecer de participar da mesa redonda).
As usual, as atividades devem ser postadas nos respectivos blogs até as 18:59 (horário de Brasília) da próxima 6ªf, dia 14/01, antes da prova.
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segunda-feira, 27 de dezembro de 2010

O ano novo e os arquivos


O tempo passa e nossa forma de registrar isso se dá pela contagem dos dias e de seus conjuntos: anos, décadas, séculos, eras etc. Conforme vamos vivendo algumas coisas são registradas e uma pequena parte é guardada e desses registros uma parte é arquivada. O documento e os arquivos guardam uma relação íntima com o tempo que passa, mas não podem ser confundidos com o próprio tempo. Documentos podem ser arquivados, o tempo não. Aos documentos podemos atribuir, conforme sua vigência e uso, fases, ou idades. O tempo se divide em fases e épocas também, mas isso não tem relação alguma com o uso e a vigência, posto que, de um modo ou de outro, o tempo sempre nos influencia. 

Já imaginaram se pudéssemos simplesmente descartar este ou aquele dia ruim, ou perpetuar este ou aquele momento de júbilo? De algum modo tentamos  fazer isso com registros, mas nunca com o tempo. Assim, se nesse final de ano, algum engraçadinho, metido à arquivista, lhe disser algo do tipo "chegou a hora de arquivar 2010", desconfie do trocadilho e de quem o faz. Provavelmente se trata de uma pessoa com pouca formação em Arquivologia, capaz de confundir ordenação com classificação e capaz de criar fundos diferentes para uma mesma organização, conforme as diferentes gestões. Nós não arquivamos nossa infância, adolescência etc. apenas continuamos a vivê-las como pessoas mais amadurecidas.

A passagem de ano é um momento simbólico, no qual tentamos recomeçar várias coisas, mas que também, dada a inexorabilidade do tempo, amadurecemos e melhoramos outras. 

Não arquive 2010! 
Continue a vivê-lo, intensamente em 2011, 12, 13, 14, 15 .... etc.


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sexta-feira, 26 de novembro de 2010

Classificação arquivistica e digitalização de acervos fotográficos


No começo deste mês o projeto Memória das Artes digitalizou e disponibilizou à consulta pública documentos da Funarte (Fundação Nacional de Artes), como poder ser visto em nota de divulgação aqui. Na página do projeto (acesse aqui). existem basicamente duas opções para clicar: um resumo que apresenta o trabalho (o projeto) e o acesso aos acervos. Há também uma caixa de busca e links para os patrocinadores  e órgão públicos envolvidos. Na parte inferior há links para outros dois acervos digitalizados. 

O portal representa, sem dúvida, uma importante contribuição na preservação de conteúdos e na difusão cultural de documentos relacionados à cultura artística nacional. Entretanto, basta dar uma breve navegada pelos acervos para notar que não há recuperação de informação sistematizada e tampouco classificação arquivística eficiente.

O desafio da semana (com a tradicional deadline de 18h59 da sexta feira 3/12) consiste em escolher um acervo e;
a) discutir como é o sistema de classificação dele de acordo com o projeto Memória das Artes
b) escolher um conjunto de fotografias (avulsas, coleção, série, ou parte de série, conforme o caso) e aplicar simulações dos 3 sistemas de classificação estudados (Madrid, Lopez e Conarq)
c) discutir os resultados alcançados, questionando em que medida foi possível contextualizar devidamente os documentos eleitos.

BOA TAREFA.

Agradeço à Fayga Moreira (ver Lattes aqui), pela dica do projeto Memória das Artes. Além das atividades acadêmicas ela integra um grupo que tem por objetivo transversalizar conhecimentos, tendo como pauta principal de trabalho conectar criadores. Acesse aqui a página das Conexões Criativas.

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André Lopez
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terça-feira, 23 de novembro de 2010

Febre de blogs de arquivologia


Tenho recebido uma série de notícias de novos blogs (sérios) de Arquivologia, que se proliferam cada vez mais. Não me refiro aos blogs de alunos ligados a este blog-mãe, porém blogs estimulados por esse projeto, que não guardam nenhum vínculo formal com a disciplina. 

Outro dia recebi a grata notícia da criação do blog dos Arquiveiros (ver nota aqui), que continua bem atuante. Na semana passada, em resposta ao "popular" post sobre a capacitação profissional (veja aqui), recebi notícia de um novo blog: o Pensamento Arquivístico, com textos mais elaborados e reflexivos, que, agora, passa a ter seu ícone em nossa "poluída" barra lateral (ou acesse por aqui). 

A autora do blog deixou um interessante comentário (pergunta "d") no post mais popular (é o da capacitação mencionado acima) deste blog que pode ajudar muita gente na tarefa de comparação dos modelos de tipologia com  o código do Conarq (este post). Tem gente que está está confundindo função com assunto. Tudo bem, afinal tem gente mais tarimbada já caiu nessa. O problema não é errar, porém persistir no erro...

Se você tem um blog de Arquivologia (ou temas afins) e quer divulgar neste blog, use o campo comentário abaixo.

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André Lopez
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domingo, 21 de novembro de 2010

Relações entre classificação e tipologia documental


A atividade de leitura da semana, conforme indicado em aula consiste em analisar os modelos de tipologia de Madrid e o dos partidos políticos para melhor entender as interfaces com a classificação proposta pelo Conarq.
Não é necessário ler os livros todos, porém buscar a compreensão das características de cada modelo. A atividade consiste em indicar, individualmente:

  • 1 semelhança e 1 diferença relativa aos 3 modelos, não sendo aceitas repetições.

O prazo para a atividade é, as usual, 18h59 do dia 26/11, 6ºf

O último post-motivação (acesse aqui) sobre esse tema foi criticado pelo uso de uma imagem pouco estimulante. Assim, atendendo a pedidos, espera-se que a imagem abaixo sirva de motivação para a construção contínua de um conhecimento que estará sempre em consolidação.


Além do mencionado post-motivação, que pode ajudar na atividade, esse outro post também poderá dar informações úteis.

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André
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Documento inicial da "História sem fim"


A correta contextualização arquivística desse documento está indicada  nsse artigo (clique aqui para mais referências e/ou acessar a outros materiais relacionados ao artigo). O primeiro grupo, por ter recebido o documento apenas na tarde do domingo terá mais tempo para a atividade. Os demais grupos deverão se articular de modo a ser possível a realização de duas sequências por semana. A explicação da atividade e os prazos estão descrito no post anterior.

Nota de atenção para o "Olha o passarinho!": não vale isolar a foto 3x4 do documento. Tem que analisar ele na totalidade.

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André
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quarta-feira, 17 de novembro de 2010

Arquivistas Genuínos


A turma pioneira de blogs de diplomática e tipologia colou grau no dia 11/11. Foram 10 blogs, sendo que um deles está tendo a temática continuada neste semestre. Aqueles alunos abraçaram a nova proposta (meio que induzidos, porém abraçaram) e a executaram muito bem, lançando as bases bem sucedidas do atual projeto. Clique aqui para acessar os links para os blogs de 1/2009 e aqui para conhecer o blog vencedor de acordo com a votação dos próprios alunos (o critério do professor nem sempre é o mesmo...).

O discurso do patrono da turma qualificou os novos arquivistas como "genuínos" em um jogo de palavras arquivístico:
"Para a Diplomática a autenticidade é uma qualidade inerente a qualquer documento de arquivo que possa ser designado como tal. Nem sempre a veracidade acompanha tal qualidade. Quando um documento além de autêntico é também verídico ele é considerado genuíno. Tais arquivistas, formados pela UnB, têm uma origem, uma procedência, que impõe respeito. O respeito a tal proveniência, somado à autenticidade profissional e à veracidade de caráter permite considerar esses jovens profissionais, arquivistas genuínos."
Clique aqui para acessar a íntegra do discurso.

Parabéns arquivistas formados em 1/2010!!!

Aqueles que tiverem fotos da cerimônia podem colocar as respectivas URLs no comentário abaixo.

PS: A foto abaixo é da nova arquivista genuína Larissa Marques Martins, a criadora do primeiro layout e da primeira postagem deste Blog, ao lado da atual coordenadora do curso de Arquivologia. Para quem não sabe, uma curiosidade: até hoje todo este blog continua hospedado na conta de e-mail dela. Larissa, Parabéns e obrigado!


PS 2: Clique aqui para baixar o discurso da oradora da turma, Heloísa Arquivista Corazolla Genuína e aqui para o discurso de homenagem aos pais, por Wiliam Genuíno Arquivista Clebson.
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sexta-feira, 12 de novembro de 2010

Memória para uso diário


A aula desta semana consistiu em assistir ao filme "Memória Para Uso Diário" seguido de palestra da Profa. Georgete Medleg Rodrigues, como atividade da Semana de Arquivologia da UnB. Como atividade semanal os grupos de diplomática deverão postar nos respectivos blogs, até às 18h59mim do dia 19/11/2010 as seguintes atividades:
  • escolher ao menos 3 documentos exibidos no filme e promover a análise diplomática dos mesmos;
  • realizar a análise tipológica dos mesmos documentos em pelo menos um dos respectivos contextos arquivísticos do filme, discutindo, quando for o caso, a mudança de função e titularidade (será que um documento pessoal ao ser apreendido pela ditadura tem sua proveniência e função arquivísticas alterada? Exemplificação de situação similar pode ser vista na figura 1 desse artigo; clique aqui para mais referências e/ou acessar a outros materiais relacionados ao artigo);
  • criar uma situação hipotética, pertinente ao respectivo blog e analisar os mesmos documentos tipologicamente.
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segunda-feira, 8 de novembro de 2010

Ajuste de calendário


Nesta semana os alunos ( e demais interessados) estão convidados para participarem das atividades da Semana de Arquivologia da UnB (ver programação aqui), com destaque ao lançamento de livro de Paulo Elian (ver post aqui).

Na sexta feira haverá controle de presença dos alunos e reunião com os tutores e monitores que estejam disponíveis.
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terça-feira, 2 de novembro de 2010

Diretor do Arquivo de Faro (Portugal) grava mensagem ao blog DTD

João Sabóia, diretor do Arquivo Distrital do Faro saúda aos internautas deste blog e os convida  a conhecer o site do ADF


Acesse aqui post anterior sobre o ADF e seus boletins de divulgação.
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segunda-feira, 1 de novembro de 2010

Atividade sobre Paul Otlet e as origens da Ciência da Informação


Nesta 6ªf, o prof. Marcílio de Brito (atual coordenador do curso de biblioteconomia da UnB) fará uma atividade referente ao belga Paul Otlet tido por muitos como um visionário do que viria a ser la Internet. Outros o situam como fundador da Ciência da Informação. Quais são as interfaces entre Arquivologia e Ciência da Informação? Será que o foco no conteúdo tão apregoado pela Biblioteconomia e por determinada vertente da Ciência da Informação é compatível com a preponderância do contexto de produção documental?

A atividade da semana consiste em postar, em cada um dos blogs, até às 18h59 do dia 5/11/2010, indicando as respectivas urls nos comentários deste post.
  • Uma possibilidade de interface entre as idéias de Paul Otlet com o tema específico do próprio blog;
  • Uma limitação (ou cuidado a ser tomado) na conjunção da Arquivologia com a Ciência da Informação, tentando exemplificar tal problema com um exemplo prático relacionado ao tema específico do próprio blog;
  • Indicação de links sobre Paul Otlet.

Dado o cunho instrumental e propedêutico não há nenhuma indicação específica de material para subsidiar a atividade. 

Os não alunos da disciplina que desejarem participar podem postar a atividade diretamente nos comentários deste post, ou apenas indicar a respectiva url da ativadade, no caso dela estar em algum outro local virtual.

A atividade do Prof. Marcílio é aberta a todos os interessados, independentemente do cumprimento da atividade indicada acima.
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quarta-feira, 27 de outubro de 2010

Aula de diplomática terá convidada especial nesta 6ªf


Como os leitores do blog já devem ter notado a aproximação teórica com os conceitos básicos da disciplina está se dando por meio da dissertação de mestrado de Rosa Maria Gonçalves Vasconcelos. Nesta 6ªf, dia 29 a autora do trabalho Análise tipológica dos registros videográficos masteres das sessões plenárias do Senado Federal será responsável pela aula, que está aberta a todos os interessados, na sala 214 da FCI, a partir das 19hs. Na ocasião será discutida o desafio diplomático anterior (atividade obrigatória para os alunos regulares da disciplina)
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sábado, 23 de outubro de 2010

Desafio diplomático

Em meados de 2005, a Câmara dos Deputados enfrentou grave crise, sob a presidência do então deputado Severino Cavalcanti. O clima tenso entre o presidente da casa e alguns deputados, aliado a posteriores denúncias, conhecidas como o "Escândalo do Mensalinho" e um documento comprometedor acabaram por provocar o término daquele mandado, por renúncia, em 21 de setembro de 2005.

A primeira parte do desafio consiste em, após buscar mais informações sobre o episódio, analisar o documento abaixo, sob à ótica da autenticidade e veracidade, a fim de explicar porque ele se tornou a peça-chave da renúncia:


A segunda parte consiste em fazer a análise diplomática e tipológica de excerto de debate entre os então deputados Fernando Gabeira e Severino Cavalcanti gravado pela TV Senado e reproduzido por internautas no You Tube:


Uma boa fonte de informações para a primeira parte da atividade é o 1º capítulo do livro de Luciana Duranti (disponível aqui) e vários post das turmas anteriores (como por exemplo este aqui).

Uma boa fonte para a segunda parte da atividade é a proposta de tipologia feita na dissertação de mestrado de Rosa Maria Gonçalves Vasconcelos: 
Os grupos devem postar a atividade nos próprios blogs até às 18:59 do dia 29/07 E indicar a referente url nos pitacos abaixo.
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