Tarefa Semanal

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Olá caros alunos,

Após a primeira aula prática no CEDOC (Centro de Documentação em Ensino de Ciências), vocês deverão realizar as seguintes taferas:

- Fazer a análise diplomática e tipológica de todos os documentos entregues a cada grupo;

- Propor um plano de classificação, tomando por base os documentos analisados;

- Ao fim, postar a atividade nos seus respectivos blogs;

Observação: colocar no blog-mãe o link que remeta à atividade.

Lembrando que o prazo é até o dia 15/04, às 18:59.

Aproveitando o post, é importante ressaltar que um dos objetivos desse blog é promover e disseminar conhecimentos não somente relativos à disciplina Diplomática e Tipologia Documental, mas também ao curso de Arquivologia e outros assuntos correlatos. Isso é feito, entre outros meios, com as sugestões e as críticas dos alunos. Vocês são os principais responsáveis pelo bom “caminhar” da disciplina. Desse modo, utilizem o que tem de melhor em vocês, comentem, questionem, critiquem, sugiram... E que isso seja feito de maneira coerente e com bom senso, grosso modo:

Usem a INTELIGÊNCIA.

Postado por: Fabrício Carpaneda e Maiara Portela

Primeiros passos 1º/2011

copiado do  Aron Corea

Saudações, alunos!
Após algumas aulas para os novos aventureiros do semestre poderem situar-se na Diplomática, escolherem seus temas para trabalharem durante o semestre e responderem os questionários iniciais, vamos começar a por a mão nos blogs.

Primeiramente, o que são os requisitos básicos? São itens obrigatórios que deverão conter no blogs de vocês e que serão avaliados posteriormente. Então, confira abaixo o que deverá haver inicialmente nos blogs:

Requisitos Básicos

[−]

Nome e e-mail dos componentes do grupo (em destaque na página);
Explicação do tema escolhido / PROPOSTA de trabalho;
Tarefas das aulas e links que remetam a elas;
Textos e Links relacionados ao tema de trabalho, à diplomática e tipologia e a arquivologia;
Links para o "blog-mãe" e os demais blogs da turma;
Link para a atividade "documento pra chamar de seu"
Bibliografia

Atividades

[−]

Criar um blog, com o tema decidido pelo grupo, e postar seu endereço aqui no Blog-Mãe até as 18:59 horas do dia 08/04;
Postar um documento relacionado ao tema escolhido pelo blog e realizar uma análise tipológica e diplomática do mesmo. (Dica: Façam uma visita aos primeiros posts dos blogs anteriores, caso se sintam perdidos.)

Lembrando a todos que a próxima aula (08/04) será realizada no CEDOC e será iniciada pontualmente às 19 horas. Até breve, pessoal.

Postado por: Maiara Portela e Jonathan de Araújo

Painel geral dos blogs 2-2010

Copiado de Augusto de Franco

Depois de uma longa espera, finalmete divulga-se o quadro geral dos melhores blogs do semestre anterior e do prêmio Top-post (ver aqui). A avaliação contou com a seleta equipe de avaliadores formada por:

• Profa. Dra. Sonia Maria Troitiño Rodriguez (Lattes aqui) , responsável pela disciplina de diplomática em nosso curso irmão da Unesp de Marília;
• Estevão Cubas (aluno de bio-química) "especialista" em blogs como instrumento de aprendizagem, com experiência "do outro lado do balção";
• Caroline Santos, jornalista "multimedia" e bloggeira, que procura na criatividade e no humor traçar o próprio caminho e buscar referências (twitter: @carolapple);
• Andréa Carla Udi (aluna de Ciência da Informação e "especialista" em pedagogia);
• Votação dos alunos em classe, com cédula anônima;
• André Porto Ancona Lopez, responsável por essa disiciplina e por esse blog;

Buscou-se entender a produção discente sob diferentes prismas interdisciplinares, no entanto; o resultado final, quanto ao mérito acadêmico, foi definido em função da adequação aos obejtivos da disciplina (em última análise julgados por mim) e aos princípios da Arquivologia e da Tipologia documental (analisados pela Profa. Sônia e por mim). Dentro dos preceitos da liberdade de cátedra; os parâmetros finais da avaliação quanto ao mérito couberam a mim, independentemente de um trabalho ser bem ou mal analisado pelos demais membros avaliadores.

Resulados dos analisadores:

Sônia Troitiño:

• Atratividade: Diplomática do prazer;
• Usabilidade: Arquivo Sustentável;
• Clareza: CAArq;
• Precisão: Cinearq;
• Completude: Cinearq;
• Top post:
• 1/2010: http://amigosdadiplomatica.blogspot.com/2010/06/resumao-ii.html
  Menção honrosa: http://being-queer.blogspot.com/2010/08/pink-money.html
  2/2009: http://imagemdearquivo.blogspot.com/2009/11/carta-psicografada-ajuda-inocentar-re.html
• 2/2010: http://diplomaticadoprazer.blogspot.com/2010/11/paul-otlet-o-visionario.html
• Comentários: Seus alunos, em geral, andam bem criativos e parecem se divertir com o trabalho. Muito bom. No quesito inexistente "conjunto da obra", os que eu mais gostei foram Diplomática do Prazer e Cinearq. Menciono também o blog Olha o Passarinho, tem um visual bonito e conteúdo honesto - apesar de não ser o melhor em nenhuma categoria, tem seu valor. Sobre o post Pink Money, ele realmente merece menção honrosa (você reparou que estou subvertendo os parâmetros iniciais). Deixo aqui registrado os meus parabéns pelos belos trabalho.

Estevão Cubas:

• Atratividade: Arquivo Sustentável;
• Usabilidade: Diplomática do prazer;
• Clareza: CAARQ;
• Precisão: CAARQ;
• Completude: Cine Arq;
• Comentários: A pesquisa até a exaustão dos temas no Google é uma ideia importante e que também é trabalhada pelos blogs de bioquímica. Lá, embora não haja um número definido de postagens obrigatórias, cada blog conta com um tutor que faz o controle de qualidade e quantidade dos arquivos. O maior defeito desse método de controle por monitores é não ser padronizado, na minha opinião. Por exemplo, uma opção seria a obrigatoriedade de toda semana o grupo tivesse que mandar um post a ser avaliado pelo tutor, antes de ser postado no blog. Como o que movimenta o mundo é o dinheiro (ou, em sua versão acadêmica, pontos e notas), essa assiduidade pode ser incentivada configurando uma parte fixa da avaliação final dos blogs. Pesquisou as 3 fontes ou mandou post toda semana, ganha 1 ponto. Mandou ás vezes, ganha meio. Mandou quase nunca, não ganha. (...) com os blogs do prof. Marcelo Hermes, um tipo de problema que ocasionalmente surge é a questão do plágio, e a questão das fontes é bem importante. Ainda há a questão das atividades de monitoria. Na parte de bioquímica, os tutores dos blogs do primeiro semestre são alunos do 2º e 3º que fazem uma matéria de aprofundamento, Tópicos em Bioquímica. Não sei se há alguma matéria de aprofundamento parecida para vocês, mas a experiência com Biobio tem dado certo. A parte de divisão das aulas em partes teórica clássica e método ativo de aprendizagem é um tópico que constantemente surge no módulo do Marcelo de Bioquímica Básica. Todo semestre, no final de cada prova, os alunos são perguntados como gostariam mais da divisão de tempo entre os métodos. Assim como os alunos do senhor comentaram, é muito importante, para os ex-alunos de bioquímica, uma parte significativa do tempo das aulas ser dedicada ao método clássico de aulas expositivas. Na minha época de aluno de Biobio a minha opinião era exatamente a mesma. Aulas expositivas são muito importantes para dar uma boa base em relação ao assunto, e certos conceitos não devem ser deixados para o aluno construir sozinho. Não tenho de cabeça quanto era a divisão preferida, mas para a bioquímica básica a divisão ficava em torno de 50% aulas clássicas 50% método ativo (que no caso também era diferente, com divisão de grupos para fazer provas antigas).

Caroline Santos:

• Atratividade - Memórias Póstumas - o layout está bem criativo;
• Usabilidade - Arquivo Sustentável;
• Clareza - Cemitério. Esclarece muito bem o assunto abordado, mesmo sendo um assunto que as pessoas não querem saber muito;
• Precisão - Futebol na gaveta. Posts pequenos, mas com imagens e vídeos;
• Completude - Arquivo sustentável;
• Top post:
• 2/2010 http://papelnoel.blogspot.com/2010/11/vamos-enfeitar-arquivopolis.html
• 1/2010 http://being-queer.blogspot.com/2010/08/pink-money.html
• 2/2009 http://maisdoquemerosdetalhes.blogspot.com/2009/09/punicoes-para-falsificacao-de.html
• Comentários: Minha análise foi feita com base no uso de cores, elementos e ferramentas. Posts pequenos ganham pontos, lembrando que fisiologicamente nossa visão se cansa rápido da leitura no computador, então não importa o quão interessante seja, a probabilidade do leitor perder o interesse é grande. Blogs devem ser pensados com produtos de uma grande vitrine (a internet) com tantas opções é melhor cuidar muito bem do layout. O assunto sendo bom e o blogueiro ganhando leitores a parte de ferramentas pode ser melhorada até mesmo com a própria opinião deles. Hiperlinks diretos devem ser valorizados sempre, inclusive fácil acesso a Home. Com base nisso fiz minhas escolhas. Quanto ao post: Pequeno e interessante serão mais lidos que grandes e super interessantes. É um desafio!

Andréa Carla:

• Minha indicação para votar no melhor é: Diplomática do prazer;
• Visualização: muito interessante. O uso de bastante fotos adequadas ao tema colabora com a proposta (atenção: pede uma revisão da tipologia: corpo pequeno, letra com serifa = difícil leitura). Mesmo assim não foram colocadas de qualquer maneira, o que permitiu um bom equilíbrio na composição;
• Conteúdo: tema é interessante (sexo é o principal assunto explorado na web) e que certamente atrai muita atenção dos “blogueiros”. O glossário está funcionando (alguns dos analisados estavam com problemas de navegação, outros simplesmente não tinham conteúdo neste tópico, apesar de disponibilizarem no menu). As Fontes de Informação aparentemente atendem ao propósito da disciplina e a ergonomia está ótima (boa usabilidade)!
• Top-post:
• 2/2010: http://diplomaticadoprazer.blogspot.com/2010/11/paul-otlet-o-visionario.html
• 1/2010: http://amigosdadiplomatica.blogspot.com/2010/06/resumao-ii.html (Gostei da temática do Queer Beings. Contudo, estetica e funcionamente falando, O Liga Vai pareceu-me o melhor)
• 2/2009: http://maisdoquemerosdetalhes.blogspot.com/2009/09/punicoes-para-falsificacao-de.html (apresenta mais possibilidade de interação - fotos e textos melhor disponibilizados, o que torna-o mais atraente);

Alunos:

• Atratividade: Diplomática do prazer 19, Aurquivo 9, nenhum dos outros tem mais do que 3 votos.
• Usabilidade: Aurquivo 7, Olha o passarinho 6, nenhum dos outros tem mais do que 3 votos.
• Clareza: Diplomática do prazer e Aurquivo 6 cada, nenhum dos outros tem mais do que 4 votos.
• Precisão: Aurquivo 6, Arquivo Sustentáve e ArqComicsl 5 cada, nenhum dos outros tem mais do que 3 votos.
• Completude: Diplomática do prazer 8, Olha o passarinho 7, nenhum dos outros tem mais do que 3 votos.
• Resultado geral: 1º Diplomática do prazer, 2º Aurquivo, 3º Olha o passarinho.

Prof. André:

• Atratividade: Olha o passarinho;
• Usabilidade: Olha o passarinho e Diplomática do prazer;
• Clareza: Aurquivo;
• Precisão: Diplomática do prazer;
• Completude: Aurquivo;
• Top-post:
• 2/2010 http://caarqunb.blogspot.com/2010/11/desafio-diplomatico-3.html
• Menção honrosa (acompanhando a "subversão" da Sônia...) http://arquivosustentavel.blogspot.com/search/label/Mem%C3%B3ria%20para%20uso%20di%C3%A1rio
• 1/2010 http://escoteirosdiplomaticos.blogspot.com/2010/08/trabalho-final-parte-i.html
• Menção honrosa: http://being-queer.blogspot.com/2010/08/pink-money.html (podia ser mais "arquivístico", mas é um post muito bom, mesmo assim);
• 2/2009: http://imagemdearquivo.blogspot.com/2009/11/carta-psicografada-ajuda-inocentar-re.html

RESULTADOS FINAIS:

• Melhores blogs 2/2010 1º Aurquivo e Diplomática do prazer, 3º Olha o passarinho e Cinearq;
• Melhor post 2/2010 http://diplomaticadoprazer.blogspot.com/2010/11/paul-otlet-o-visionario.html
• Menção honrossa: http://caarqunb.blogspot.com/2010/11/desafio-diplomatico-3.html
• Melhor post 1/2010 http://amigosdadiplomatica.blogspot.com/2010/06/resumao-ii.html
• Menção honrosa: http://being-queer.blogspot.com/2010/08/pink-money.html
• Melhor post 2/2009 http://imagemdearquivo.blogspot.com/2009/11/carta-psicografada-ajuda-inocentar-re.html

Mini-curso de tipologia teve lugar em congresso innternacional

Acabou de ocorrer o mini-curso IDENTIFICAÇÃO DE TIPOLOGIAS DOCUMENTAIS EM ACERVOS DOS TRABALHADORES, como evento do  2º Seminário Internacional o Mundo dos Trabalhadores e Seus Arquivos - Memória e Resistência (ver aqui link do evento), com a seguinte proposta:

Prof. André Porto Ancona Lopez

Ementa:

Estudo das características básicas de documentos de acervos de movimentos trabalhistas com vistas a instrumentalizar o cursista à identificação tipológica de tais documentos.


Programa:
a) Conceitos instrumentais básicos (arquivo, coleção, atividades fim e meio)
b) Definição de documento e exemplos de documentos típicos de movimentos sociais
c) Noções básicas de diplomática
d) Noções básicas de tipologia documental
e) Exemplos de tipologia documental de movimentos sociais
f) Diretrizes para realização de tipologia documental
g) Encerramento

O arquivo em power point está disponível na página de recursos intelectuais do BIEAU

Sejam todos muito bem vindos.

Queridos alunos, é com imenso prazer que a equipe da disciplina ‘Diplomática e Tipologia Documental’ dá início os trabalhos do primeiro semestre de 2011. Sejam todos muito bem vindos. Esperamos que todos estejam bem dispostos a pensar, a discutir, a questionar, a sugerir temas (arquivísticos ou não), atividades, aulas. Enfim, o importante é contribuir. E, no que depender de nós (professor André, monitores e tutores), a parceria 'equipe e novos alunos' está fadada ao sucesso arquivístico; só depende de vocês. Dicas:

-Não deixem de acessar o blog-mãe diariamente.

-Vasculhem os blogs dos semestres anteriores. É fundamental ter contato com os trabalhos antigos pra ir criando uma base, para ter noção do que é proposto pela disciplina.

-Tenham em mente que o blog é um espaço público, então, não ofendam os coleguinhas. No mais, estamos aí para discutir, criticar, ouvir, sugerir...

:)

Postado por: Adrielly Torres

Desabafo!

Copiado do blog "Um pouco de tudo"

Alguém aí poderia me ajudar a responder 'para que serve o Ministério da Cultura no Brasil?'. Eu me deparei com essa questão em uma nota de J. R. Guzzo (aqui), na Revista Veja do mês de março deste ano, e confesso: não sei responder. Seria para financiar, com dinheiro público, filmes, peças e outras obras que ninguém vê? Ou seria para cuidar de uma parte dos bens culturais do país, como museus, arquivos, bibliotecas, edifícios históricos e assim por diante? Uma certeza eu tive ao ler a reportagem: o Ministério da Cultura jamais tornará o Brasil um país mais culto. E esse deveria ser, justamente, o único motivo para justificar a sua existência e o dinheiro que se gasta com ele. Então, fica a dúvida: se o Ministério da Cultura não serve para nos dar mais cultura, serviria para quê?

Assim como o Ministério da Cultura, poderíamos nos perguntar 'para que serve o Ministério da Pesca?'. Ou ainda 'para que serve o Ministério do Esporte?'. O que fica claro é que muitos dos quase 40 ministérios são frutos da compulsão dos governantes. Ou seja, para responder a qualquer necessidade, desejo ou aspiração de melhoria, cria-se algum tipo de repartição pública e, sempre que for possível, algum ministério inteiro. Isto é, todos os aspectos da existência humana precisam do poder público para obter a salvação. Tudo isso pode ser comprovado quando lembramos que o governo do presidente Luiz Inácio Lula da Silva recebeu 26 ministérios do governo FHC, mas entregou 37 à presidente Dilma, que pretende criar mais dois: o da Micro e Pequena Empresa e o da Infraestrutura Aeronáutica.

O que temos são diversos departamentos encarregados de cuidar disso ou daquilo e, obviamente, uma autoridade para mandar. Temos um fenômeno de gastança descontrolada, temos ações movidas por interesse político e não por interesse social. Mas, entretanto e todavia, não temos soluções concretas. Então, venho propor: vamos exigir o Ministério dos Arquivos, o Ministério da Vergonha na cara, o Ministério da paz e do amor. Enfim. Fica o meu desabafo: vamos tratar de preservar a nossa história, o nosso patrimônio cultural e a nossa memória, porque os departamentos encarregados de fazer isso estão mais preocupados com o anúncio do corte de R$ 50 bilhões no orçamento de 2011 e sobre como eles farão para manter as regalias...

Postado por: Adrielly Torres.

Curso no forno

O curso de Diplomática e Tipologia deste semestre está entrando no forno e os novos alunos já estão curiosos, como pode ser visto na foto acima :)

As aulas começam já na semana que vem. Precisamos definir calendário, equipe, posts etc. etc. etc. Se você quer colaborar, por favor compareça à reunião desta 4ªf, dia 16/03/2011 na FCI às 18h58min. Sobre os requisitos para a participação veja post aqui. Se, por acaso você tiver interesse e não puder comparecer, não esqueça de indicar nos comments deste post, logo abaixo. Se vc não é aluno e/ou não é de Brasília e quer colaborar, à distância, mesmo assim mande um e-mail para mim (apalopez@gmail.com).