quarta-feira, 31 de março de 2010

A função dos blogs não se encerra na disciplina


Um dos blogs da disciplina já percebeu uma das inúmeras possibilidades desse instrumento. A ideia é que os blogs dos agora alunos se mantenham ativos independentemente dos requisitos formais da disciplina de Diplomática e Tipologia. 
Pela importância da questão reproduzo e respondo aqui a dúvida do Grupo A Hora de Comunicar:
Bom dia professor,
tudo bem com você?
Estou aqui dessa vez para colocar a minha posição em relação ao blog, no primeiro dia de aula com sua proposta de criação encarei apenas como parte da disciplina, porém agora que estou aprendendo a usar e visitando outros blogs, como por exemplo, "Ciência Brasil"," Aluna de arquivo", percebi que ele é uma excelente ferramenta no quesito comunicação.
Com isso fiquei com vontade de criar um blog para divulgar o curso da arquivologia, os pricipais conceitos, assim como a ciência da informação, pois tenho grande interesse em continuar a estudar a área, quando concluir o curso pretendo fazer o mestrado.
Vejo no blog uma maneira de revisar conceitos e ao mesmo tempo existe um desafio de pesquisar material interessante para alimentar o blog e isso faz com que o aprendizado seja maior.
Conversei com alguns integrantes que compõem o grupo do blog "hora de comunicar" e eles gostaram da ideia de ter um blog divulgando mais a arquivologia.
 Quero perguntar o seguinte: é possível levarmos essa proposta adiante de ter um blog para disseminação da área junto ao blog proposto para a disciplina? a ideia é que o "Hora de comunicar" tenha a parte voltada para a diplomática e tipologia documental sem esquecer do tema que é empresa jornalistica que é o principal do blog, mas ao mesmo tempo possuir esse teor informativo, pois a intençao é que mesmo depois do semestre o "Hora de comunicar" continue, queremos divulgar entre nossas famílias, amigos, pessoas que possuam algum tipo de interesse pela área, seja para a vida pessoal ou profissional.
Não quero de maneira nenhuma atrapalhar sua disciplina, pelo contrário, gosto tanto da área que acho super legal a ideia do blogs, gostaria apenas de potencilizar o blog hora de comunicar um pouco mais do que ele pode ser.
Então professor qual a sua posição: posso usar o blog da disciplina para essa finalidade ou é melhor fazer um outro?
 Abraços,
 Rafaela Marques.
Minha resposta:



SIM! 

Por favor faça-o no mesmo blog e, por favor, "atrapalhe" o quanto quiser a disciplina.
Espero que outros grupos sigam o exemplo de vocês. 

segunda-feira, 29 de março de 2010

O blog de diplomática e tipologia é discutido na UNESP

O blog de Diplomática e Tipologia é o objeto da palestra de hoje proferida pelo Prof. André para o curso de Arquivologia da UNESP de Marília, hoje de tarde.


A professora Telma Campanha é a responsável pela atividade. Clique aqui para acessar o Lattes dela.

sexta-feira, 26 de março de 2010

DESAFIO ! Diplomática do dia-a-dia

O desafio da vez é realizar a análise de um documento eletrônico do Ministério do Planejamento disponível em :
 http://www.planejamento.gov.br/noticia.asp?p=not&cod=5936&cat=26&sec=11. 

As melhores análises serão postadas nesse blog.

QUEM?
> O desafio é aberto a todos: alunos da disciplina, ex-alunos e qualquer pessoa (mesmo se não tiver a mínima idéia do que seja diplomática).

CATEGORIAS?
> Visando garantir que todos possam participar, as análises poderão ser feitas em 3 modalidades. Podem ser feitas individualmente, ou em grupo. Não há nenhum problema em participar de mais de uma análise/categoria.

1. Análise diplomática (tem grupo que já está sabendo quase tudo)

2. Análise tipológica realizada em 3 situações arquivísticas:
  • no arquivo da Associação dos Docentes da UnB
  • no aqruivo pessoal do Marcelo Hermes, o responsável pelo blog Ciência Brasil (que traz muitas opiniões contra a atual reitoria)
  • no "arquivo" da UnB

3. Análise contextual subjetiva do conteúdo (pronto, enfim uma categoria para os não-arquivistas)


QUANDO?
> O prazo é 1º de abril (data sugestiva né?).

COMO?
> Para concorrer basta postar um comentário aqui indicando o blog ou url de onde está a análise. Quem não tem blog pode fazer a análise aqui mesmo 

Essa é uma ótima oportunidade de mostrarmos para a sociedade a importância do arquivistas.


PARTICIPEM E DIVULGUEM
(sobretudo não-arquivistas)

quinta-feira, 25 de março de 2010

Tarefa da Semana



"O que é o que é?"

-Cada grupo deverá definir as características dos documentos que escolheram.
-Aplicar essas características aos documentos sem dizer (o nome, a tipologia e a espécie de cada documento).
-Feito isso, postar a tarefa no blog para que outros grupos tentem descobrir qual o nome dos documentos que estão sendo descritos.

Moral da história!
A importância de se caracterizar cada documento/espécie documental de forma a torná-lo(a) único(a). Porém, sem que essa caraceterização seja tão específica a ponto de excluir os demais documentos da mesma espécie do que está sendo caracterizado.

Lembrete:
Não esqueçam de postar no blog a tarefa da semana passada! Para ver os comandos dessa tarefa acesse Tarefa da aula de 19/03/2010 . Lembrando que não haverá a discussão desse exercício em sala de aula devido a greve... Então, em caso de dúvidas entrem em contato com a equipe!

quarta-feira, 24 de março de 2010

Leituras obrigatórias do semestre 1/2010 (É apenas o MÍNIMO)


2) Texto de Duranti - Capítulo 1
 > baixar da rede CID
 >baixar do
4shared

3)
Texto de Bellotto

4) Texto de Duranti - Capítulo 5

> baixar da rede CID
> baixar do 4shared

5)
Grupo de Madrid (acesso da rede CID inconstante devido a problemas na rede)

7) Dissertação de mestrado da Rosa Maria Gonçalves Vasconcelos
>Volume 1 (link alternativo aqui)
>Volume 2.

OBS:
>A indicação das próximas aulas e respectivas leituras foi feita em post anterior (clique aqui para acessar)
>As referências completas em padrão ABNT estão no programa original

Requisitos para os blogs

Olá, meninos!

Como estão os blogs? Não fiquem desanimados e nem parados por causa da greve. Aproveitem esse tempo para ler com calma os textos e para entender melhor a plataforma Blogspot. Para não deixar a peteca cair. Aqui vai a lista de requisitos obrigatórios para o blog de vocês.

Itens Obrigatórios

Nome e e-mail dos componentes dos grupos;
Proposta de trabalho;
Textos sobre diplomática;
Tarefas das aulas e links que remetam a elas;
Links para postagens antigas;
Link para o blog-mãe, de lá irão os links para cada blog da turma
Links relacionados ao tema do trabalho;
Links relacionados ao assunto diplomática e tipologia;
Link para o trabalho final;
Glossário de termos que serão utilizados no trabalho; e
Bibliografia no padrão abnt (quando possível, com links para os textos).

Lembrem-se de manter o foco na disciplina e não exagerar nas cores e contrastes. Prezem por uma interface limpa e amigável.


;)

O novo sempre vem! (textos 2009)


Como já bem anunciava o nosso querido Belchior:
O novo sempre vem!
Diante de um tapinha nas costas e mais uma cuia de chimarrão bem quente, tomada num banco da praça central de Montevideo, reafirmei ao esperto fugitivo o nosso compromisso com a memória.
Como o Belchior já foi encontrado, aqui você também encontra o registro dos textos de 2009: