Atividade dos Conceitos

Mais uma semana de atividades!!

Escolher três referências sobre o tema  e postá-las, juntamente, com a definição de cada autor (um parágrafos para cada definição), no próprio blog.

Observação: As referências devem seguir o modelo ABNT.

Prazo para postagem: Sexta-feira, dia 03/12/2010. Horário: até as 18horas e 59minutos.

Esta tarefa é obrigatória.

Para relembrar!

Blog                      Termo Arquivístico

Diplomática do Prazer ----Avaliação
Cine Arq------------------Autenticidade
Papel Noel----------------Classificação
ArqComic------------------Unicidade
Memórias Póstumas---------Prazo Precaucional
Aurquivo------------------Série Documental
Olha o Passarinho---------Descrição Arquivística
CAArq---------------------Trâmite
Futebol na Gaveta---------Proveniência
Cemitérios----------------Gestão Documental
Papel Manteiga------------Organicidade

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Rosane

Classificação arquivistica e digitalização de acervos fotográficos

No começo deste mês o projeto Memória das Artes digitalizou e disponibilizou à consulta pública documentos da Funarte (Fundação Nacional de Artes), como poder ser visto em nota de divulgação aqui. Na página do projeto (acesse aqui). existem basicamente duas opções para clicar: um resumo que apresenta o trabalho (o projeto) e o acesso aos acervos. Há também uma caixa de busca e links para os patrocinadores  e órgão públicos envolvidos. Na parte inferior há links para outros dois acervos digitalizados. 

O portal representa, sem dúvida, uma importante contribuição na preservação de conteúdos e na difusão cultural de documentos relacionados à cultura artística nacional. Entretanto, basta dar uma breve navegada pelos acervos para notar que não há recuperação de informação sistematizada e tampouco classificação arquivística eficiente.

O desafio da semana (com a tradicional deadline de 18h59 da sexta feira 3/12) consiste em escolher um acervo e;

a) discutir como é o sistema de classificação dele de acordo com o projeto Memória das Artes

b) escolher um conjunto de fotografias (avulsas, coleção, série, ou parte de série, conforme o caso) e aplicar simulações dos 3 sistemas de classificação estudados (Madrid, Lopez e Conarq)

c) discutir os resultados alcançados, questionando em que medida foi possível contextualizar devidamente os documentos eleitos.

BOA TAREFA.

Agradeço à Fayga Moreira (ver Lattes aqui), pela dica do projeto Memória das Artes. Além das atividades acadêmicas ela integra um grupo que tem por objetivo transversalizar conhecimentos, tendo como pauta principal de trabalho conectar criadores. Acesse aqui a página das Conexões Criativas.

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André Lopez

Espelho, espelho meu ...

A era dos blogs e dos desafios na Arquivologia apenas começou. O blog Archives Online lançou, no dia 24 deste mês, um desafio aos bloguistas da área: postar uma imagem que reflita a atuação do arquivista e sua transformação histórica. A foto deve ser acompanhada de uma pequena sinopse. O prazo dado pelo Blog é até o dia 08 de dezembro.

Chegou a hora da nossa vingança. Cansado de ver aqueles filmes (como Tropa de Elite II) onde o personagem vai receber uma punição e é obrigado a exercer a função de arquivista? Então está na hora de se manifestar e perguntar: que imagem me representa?

Vale a pena pensar!

Postado por Rodrigo Ávila

Febre de blogs de arquivologia

Tenho recebido uma série de notícias de novos blogs (sérios) de Arquivologia, que se proliferam cada vez mais. Não me refiro aos blogs de alunos ligados a este blog-mãe, porém blogs estimulados por esse projeto, que não guardam nenhum vínculo formal com a disciplina. 

Outro dia recebi a grata notícia da criação do blog dos Arquiveiros (ver nota aqui), que continua bem atuante. Na semana passada, em resposta ao "popular" post sobre a capacitação profissional (veja aqui), recebi notícia de um novo blog: o Pensamento Arquivístico, com textos mais elaborados e reflexivos, que, agora, passa a ter seu ícone em nossa "poluída" barra lateral (ou acesse por aqui). 

A autora do blog deixou um interessante comentário (pergunta "d") no post mais popular (é o da capacitação mencionado acima) deste blog que pode ajudar muita gente na tarefa de comparação dos modelos de tipologia com  o código do Conarq (este post). Tem gente que está está confundindo função com assunto. Tudo bem, afinal tem gente mais tarimbada já caiu nessa. O problema não é errar, porém persistir no erro...

Se você tem um blog de Arquivologia (ou temas afins) e quer divulgar neste blog, use o campo comentário abaixo.

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André Lopez

Relações entre classificação e tipologia documental

A atividade de leitura da semana, conforme indicado em aula consiste em analisar os modelos de tipologia de Madrid e o dos partidos políticos para melhor entender as interfaces com a classificação proposta pelo Conarq.

• Grupo de Madrid 1 (rede do CID);
• Grupo de Madrid 2 (rede do CID);
• Tipologia de partidos políticos:
  > baixar da rede CID;
  > baixar do 4shared;
• Resolução 14 do Conarq.

Não é necessário ler os livros todos, porém buscar a compreensão das características de cada modelo. A atividade consiste em indicar, individualmente:

• 1 semelhança e 1 diferença relativa aos 3 modelos, não sendo aceitas repetições.

O prazo para a atividade é, as usual, 18h59 do dia 26/11, 6ºf

O último post-motivação (acesse aqui) sobre esse tema foi criticado pelo uso de uma imagem pouco estimulante. Assim, atendendo a pedidos, espera-se que a imagem abaixo sirva de motivação para a construção contínua de um conhecimento que estará sempre em consolidação.

Além do mencionado post-motivação, que pode ajudar na atividade, esse outro post também poderá dar informações úteis.

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André

Documento inicial da "História sem fim"

A correta contextualização arquivística desse documento está indicada  nsse artigo (clique aqui para mais referências e/ou acessar a outros materiais relacionados ao artigo). O primeiro grupo, por ter recebido o documento apenas na tarde do domingo terá mais tempo para a atividade. Os demais grupos deverão se articular de modo a ser possível a realização de duas sequências por semana. A explicação da atividade e os prazos estão descrito no post anterior.

Nota de atenção para o "Olha o passarinho!": não vale isolar a foto 3x4 do documento. Tem que analisar ele na totalidade.

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André

Atividade História sem Fim

A atividade seguinte consistirá na criação de uma história a ser construída sequencialmente pelos blogs e será desenvolvida da seguinte forma:

• Será indicado um documento ao primeiro blog (blog da vez).
• Em seguida, o blog da vez fará a análise diplomática e tipológica do documento indicado.
• Realizada a análise, o blog da vez terá de iniciar uma história envolvendo o documento analisado.
• Analisado o documento e iniciada a história, caberá ao blog da vez indicar um documento a ser analisado pelo próximo blog (blog subsequente), capaz de dar continuidade à narrativa.
• Da mesma forma, o blog subsequente deverá realizar a análise diplomática e tipológica; continuar a história iniciada pelo blog anterior e indicar um novo documento ao blog posterior.
• A mesma atividade será desenvolvida sequencialmente por todos os blogs.

Requisitos para a atividade:

• Fazer a análise tipológica e diplomática
• Criatividade

O que tem que ter na postagem?
A Indicação de um documento para ser analisado pelo próximo blog que seja relacionado com a história contada e o nome do blog seguinte

Seguir, necessariamente, esta ordem:

1. Olha o passarinho (prazo até às 18h59mim do dia 26/11 - 6ªf)
2. Diplomática do prazer (prazo até às 21h00mim do dia 29/11, 2ªf, pode ser alterado se houver concordância do grupo subsequente)
3. Cine Arq (prazo até às 18h59mim do dia 03/12 - 6ªf)
4. Futebol na Gaveta (prazo até às 21h00mim do dia 6/12, 2ªf, pode ser alterado se houver concordância do grupo subsequente)
5. Papel Manteiga (prazo até às 18h59mim do dia 10/12 - 6ªf)
6. Papel Noel (prazo até às 21h00mim do dia 13/12, 2ªf, pode ser alterado se houver concordância do grupo subsequente)
7. ArqComics (prazo até às 18h59mim do dia 17/12 - 6ªf)
8. Aurquivo (prazo até às 21h00mim do dia 4/01/2011, 2ªf, pode ser alterado se houver concordância do grupo subsequente)
9. Memórias Póstumas (prazo até às 18h59mim do dia 7/01/2011 - 6ªf)
10. CAArq (prazo até às 21h00mim do dia 11/01/2011, 2ªf, pode ser alterado se houver concordância do grupo subsequente)
11. Cemitérios (prazo até às 18h59mim do dia 14/01/2011 - 6ªf)

Observação: Esta tarefa é obrigatória
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Rosane